圖書館建築

西雅圖公共圖書館

2007-05-29T09:35:00.003+08:00

一篇Blog文章，詳細介紹西雅圖數十億打造的總館，值得參考，唯一可惜的是照片似乎是官方提供的。
http://blog.yam.com/kueihsienl/article/10033246

2007-05-29T09:35:00.001+08:00

歐盟綠建築指令資訊平台

2006-08-04T18:59:00.000+08:00

這篇文章說明了歐盟推動綠建築的作法。

資料來源：駐歐盟兼駐比利時代表處科技組（2006年，8月1日）。歐盟綠建築指令資訊平台。國科會國際科技合作簡訊，網址：http://stn.nsc.gov.tw/view_detail.asp?doc_uid=0950729008

在不影響室內品質前提下的建築節能，是「歐盟綠建築指令平台」（EPBD Buildings Platform）的未來展望；「綠建築指令」（Energy Performance of Buildings Directive，簡稱EPBD）是在「歐盟智慧能源」（Intelligent Energy – Europe，簡稱IEE）計畫下所推動的。此平台提供各種關於綠建築的資訊服務，服務對象包括建築顧問、能源單位的專家、利益團體與政策擬定者等等，成員除了涵蓋25個會員國之外，亦包括保加利亞與羅馬尼亞。

EPBD成立的目標共有三點：
一、建立一套可供成員之間資訊交流的機制。
二、協助各個成員履行綠建築的各項指令。
三、協助成員國進行指令影響下的後續工作與評估作業。

在歐盟各國與歐洲議會的支持下，相關的工作從2002年12月開始陸續推展，期望能將能源效率等等議題落實於立法程序之中，並落實「京都議定書」（Kyoto commitment）中所承諾的責任。根據評估，在2010年時，歐洲在建築領域中，將能達到節省22%能源的成果，如此將可實現京都議定書中的部分承諾。透過EPBD的指令，各會員國在綠建築方面將能達到以下四種水準：
一、建立一套建築節能評估方法的基本架構。
二、建立新建築與舊建築之節能的最小標準。
三、建立建築節能的認證方式。
四、建立一套供冷暖氣等空調設備節能的評估暨檢測方法。

EPBD的指令亦考慮到不同身分之人員的觀點與立場，他們可能是設計者、建築公司、建築師、建築設備供應商、設備安裝人員、建築專家、建築業主與建築使用者等等。EPBD亦期望這個平台能讓更多的人能意識到建築秏能的重要性，促成更多的投資注入相關的產品與設備改善，並期望再生能源的技術能逐漸運用於建築領域。

為了使資訊交流更有效率，此平台將相關內容分為五個主題：
一、「認證程序」（Certification Procedures）：這個主題的內容在於處理新與舊的建築相關建築節能表現的認證。舉例來說，哪些方法比較適合現存的舊建築？哪些評估方法比較容易執行？哪些認證的內容比較容易為公眾所接受？這些細節都必須考慮各種不同的建築類型、屋齡、使用者觀點以及所需費用等等。
二、「檢驗評估」（Inspection）：這個主題包括建築鍋爐，後者亦必須考量建築換氣、空氣溼度與空氣清潔渡的問題。
三、「專家與檢驗人員所需資格」（Requirements \n for Experts and \n Inspectors）：這個主題在說明一個綠建築專家或檢驗人員，所應須具備的資格條件，並在考慮各國的狀況，相關專家與檢驗人員的需求量。
四、「評估程序」（Calculation \n Procedure）：EPBD為評估程序提供了一套普遍的架構。CEN委員會被委任了一項工作，就是發展適度的評估程序，好讓會員國能有效實施這項條款。這個主題囊括了相關EN（CEN）和EN \n ISO標準的評估，其中的選項包括評估方法的品質保證、方法或資料應用在新建築與舊建築的差異、法律方面（例如國家vs.CEN選項）、可行性（越簡便越好，但仍必須兼顧正確和特色）、創新科技的方法等等。
五、「建築節能表現的最小標準」（Minimum \n energy performance \n requirements）：這項主題是關於會員國在設定能源表現需求的程序。有鑒於會員國在對新建築物、舊建築物以及不同類型建築類型的要求會有所差異，這個主題牽涉到的議題包括：國家最小的EP要求策略、在一般室內氣候情況中如何將這些要求納入考量、有哪些建築類型可以置外於能源要求等等。

參考資料：http://www.buildingsplatform.org/cms/

哥本哈根皇家圖書館新館--「黑鑽石」(The Black Diamond)

2006-04-07T14:47:00.000+08:00

以下內容轉貼自：
「哥本哈根設計現場」水灣畔的黑鑽石（2006年，4月6日），大紀元電子報。上網日期：2006年4月7日。網址：
http://www.epochtimes.com/b5/6/4/6/n1279371.htm

你記不記得，總是常常聽到有什麼地方、或是地標建築，被稱為「最閃亮的珍珠」或是「皇冠上的寶石」等等。沒有想到，哥本哈根也有這麼一座被人暱稱為「黑鑽石」的建築呢！然而印象中，丹麥這樣講究簡約嚴謹的新教社會，好像很少跟華麗的鑽石聯想在一起。
從亞熱帶海島，想像斯堪地納維亞的哥本哈根，中間隔著的不只是重重的海洋與歐洲大陸，還有種心理距離的遙遠。在媒體上所看到的北歐建築風格，實際上親身體驗起來，到底有什麼差別？來到哥本哈根，我開始尋找答案；被稱為「黑鑽石」(The Black Diamond)的皇家圖書館新增建，就是我所邂逅的第一座重要的丹麥當代公共建築。
第一眼看到這「應該」閃亮的建築，照理說會讓人很驚艷，畢竟它的外號，「應該」讓它像鑽石切面一樣閃耀不已。可是這座於1999年九月落成的水岸新地標，其實在白日看來，樸實無華。

不過就像北歐的其他許多事物一般，「黑鑽石」不只是拿來觀賞用的。一直要到走進其中，巡梭在各個樓層，體驗了空間的各種層次後，我才開始慢慢享受它的規劃方式。
在城市從春末的沁涼變得暖和的第一個週末，哥本哈根的夜深了，我迎著空氣中的微風走過橋邊的水岸，不經意間抬頭望見圖書館新增建映在河中流動的倒影，襯著一輪明月，這才豁然明白，原來這顆黑鑽石，是要在黑夜中，才會閃現光采，透出溫暖光暈來。

那樣曖曖內含光的特質，此後在我前去尋訪丹麥當代建築的過程中，不斷重複這樣的主題。北國的設計者在設計思維上，似乎並不是一開始便著重在懾人的尺度或者營造出咄咄逼人的氣勢，讓使用者臣服於他們的設計之下；對他們來說，更重要的毋寧是使用者的舒適與心理感受，我在哥本哈根的許多地方，便都感受到這樣對於使用者的尊重與友善。
很多人以為北歐風格就是在外觀上使用很多自然材質、造型十分簡潔富有設計感、給人十分溫暖的感受、講究環保等等……不過，那些都已經是設計所營造出的「後果」。在這些丹麥當代建築上，我所感受到的是設計者為人們在空間中的處境所考慮的實用與舒適，那是設計真正的「前因」，包括眼前這座圖書館。
任何人進到裡頭，都會感覺到它的輕盈與容易親近。雖然是座深富傳統的知識文化典藏機構，但是新增建沒有沉重的歷史、富麗的古典風格。來到敞亮明淨的挑高大廳，停留一下，環顧四周，欣賞它開闊、迎向水岸的空間感吧！

新舊皇家圖書館之間的玻璃天橋是使用者的休息空間我在長長的電扶梯盡頭，悄悄觀察圖書館的使用者，特別注意到樓層之間的夾層，大約是走道或是樓梯間轉角部分有個小空間，非常安靜而私密，那裡有些疲倦的學生，正在靜靜休息著，從書海中暫時抽身出來。
我看到其中有個水泥盒子裡，正盤腿坐著一個小小的身影，雙手疊合，開始打坐起來。那幅光景，像是凝止的靜物，也令我想起Edward Hopper筆下那些安靜的身影，寂寞，孤立，尋找自己心靈深處的位置。那樣的寂然，不也是我們在追求知識、愛情、尊嚴、涅盤、成就……追求任何能讓我們心靈滿足的事物中，所經歷的過程與姿態嗎？
過了好一會兒，打坐的女孩似乎再度找到了平衡，張開眼，抖擻精神，然後起身拾起厚厚的書本，消失在寬廣的閱覽室盡頭，繼續她浩瀚未知的知識之旅。

新舊皇家圖書館之間以玻璃天橋相接
倚著欄杆，看著眼前的這幅景象，我想像著這樣一座圖書館，能給哥本哈根的人們，帶來什麼樣的精神富足。身旁兩部橫越中庭天井的電梯不斷將人潮送往迎來，大片玻璃窗外的水道，船過無痕；而圖書館的使用者，在知識的殿堂裡細細爬梳，尋找心靈的安身立命之處……
不管建築本身有多麼美麗而驚人，每次在腦海裡憶起這座圖書館新增建，真正浮現眼前的，卻是設計者也許在無意之間做出的一個小小的、微不足道的，卻提供人們心靈寄託的一方空間。

BOX：圖書館網址：www.kb.dk 開放時間：建築主體於週一至週六於8:00開始開放；週日休館參觀費用：圖書館以及地下室展廳均為免費地址：Soren Kierkegaards Plaos 1 交通：搭乘Metro捷運於Kgs. Nytorv站下車，再往水岸方向步行約五分鐘；公車66
——轉載自田園城市文化《哥本哈根設計現場》@

禎文彥的新設計

2006-03-29T15:10:00.000+08:00

關於禎文彥的建築設計，最近有一些新的成果，儘管大師年紀也不小了，還是很積極在創作

新加坡理工大學的建築案，已經差不多完成了，而且相同的概念用在台北機場捷運的台北車站大堂。據前幾天他又來台北研講，說明關於這個設計案的規劃，主要是塑造台北市都市入口，門的概念。這個議題，在夏鑄九老師得建築概論中，常常會提到。就是關於每個空間需要一個怎樣的過度空間，來轉換使用者的心境。

之前在課堂上也陸陸續續有討論過圖書館的單一管制入口的議題，在台灣很普遍的使用單一建築單一入口的方式。但其實還是有很多發揮創意的空間。

楨文彥編織：線與索 ( 演講筆記)

2005-12-03T00:57:00.000+08:00

嗯上次跟韓同學一起去聽了演講在黑暗中抄了一堆很粗糙的筆記經過整理之後我們就放上來跟大家分享囉! 也歡迎有去聽的人一起來補充喔!! 楨文彥Fumihiko Maki
1965成立事務所。
1993得到普立茲克建築獎。
現年77歲，楨文彥是有名都市建築的代表設計師。他非常的執著且深入於他所做的建築。建築的路上他一路參與，並非只畫完草圖而已，對於每一個細節都很注意，是一位非常細心且細膩的建築師。它是一位執著、堅持、認真的日本建築師，目前與安藤忠雄並列日本第一建築師。

2005/11/17
演講題目：編織：線與索
此次演講主要是回顧楨文彥四十來的代表作品，介紹這些建築的材料與設計。

(1984)日本神奈川縣藤澤市秋葉台文化體育館
這是一座中型的體育館，其空間可以容納2000個座位，上面覆蓋寬度高達80M的不鏽鋼鋼板屋頂，由於要表達出非常輕盈感覺，所以上方覆蓋的不鏽鋼板必須要打的非常薄，猶如會飄浮的雲層，輕巧的離開牆體；其交接處出現溫和而自然的光線帶，取代一般的螺栓與混凝土的接縫。對楨文彥來說，這是一個最具挑戰性的作品，也是一件很複雜的工程。

(1989)日本國際會議中心
必須在非常短的時間內完成，所以採用space fin (這個名詞並不是聽的很清楚)的方式將元件先在工廠製作好，再以貨車可以乘載的最大面積運送置目的地直接組裝。這次的經驗帶給楨先生的考驗是建築不只要面對一般而言的三度空間，還有?時間?這個面向也要列入考量。

第一階段工程：山丘為主體。
第二階段工程：海浪為主體。
兩個建築物不要完全相同，但卻要相似以進行建築物之間的對話。
帳棚形狀(三角)的屋頂一端高起以平衡其他兩邊，楨文彥以著名浮世繪畫家葛飾北齋的浮世繪作品中漁夫用於網撈魚的畫面作比喻，他佩服畫家雖沒有結構上平衡的知識卻仍畫出這樣具有平衡美感的畫面。

日本新瀉會議中心
不但要注意建築物的日間景觀也要考量到夜間景觀因次在設計規劃時必須與夜間照明顧問合作。另外，室內使用之地毯式以電腦設計出的圖案樣式，表示著現代建築的室內設計開始與電腦科技進行結合，他說到：Technology is important for building design.
。

日本九州霧島的音樂廳
這個音樂廳為當地夏天音樂祭的活動核心，屋頂由不同形狀的三角形組合而成，這樣形式的屋頂可以與周邊的山丘景觀作回應。從內部可窮極整個外面的景色視野。其內部設計所使用的木材是從加拿大進口的楓木，天花板設計也以三角形為主，呼應建築物的屋頂外觀。楨文彥認為美麗的作品就是要能夠呼應大自然。

日本六本木朝日電視台本部
因為該建築物比周圍的建築要矮，所以屋頂的設計就顯得很重要。另外，因為電視台為一天二十四小時開放，所以建築物的夜晚景觀設計也要比較講究。許多施工方式採用日本傳統式的卡榫，所以建築師工程師及營造廠三方必須相互配合，以達到所需的精確程度。
楨文彥先生經常使用模型來協助設計。他做的模型尺寸從小到大都有，而他也經常利用模型做很多的研究。
他也提到了美國和日本建築設計的不同。在美國，建築師必須在開工前做完所有的設計；在日本，他們則是一邊做一邊改，並且會保留一些可以做調整的空間。雖然最後做出來的建築會跟當初設計的有所差異，但是他們認為建築師不是天才，不可能在事前或短時間做完所有的設計，這顯示出他們對建築謹慎的心態。

(1999)某個會議廳
雙層外殼：第一層使用的材料為鋼、鋁和玻璃；第二層使用的材料則為木頭。而人可以穿梭於這兩層之間。而這樣的模式也用於楨文彥先生於賓州大學中的一個建築作品。

日本火葬場
為了讓當地居民接受火葬場的設置，利用了大片面積作成公園，在將主要的火葬建築物建於最北邊，外觀宛如大型雕像作為公園的背景，主要提供當地約八萬人口進行往生後的火葬處。建築物依照火葬儀式流程設計動線：光線從天空落下反射在落地窗外的水池上，這裡是做為生者與死者道別的地方，非常的安靜；在家屬等待火葬的將近一個半小時之間會被安排在一間落地窗面對公園綠地的等待空間當中，讓家屬可以在等待的同時欣賞公園綠映，緩和悲傷的心情。最後，焚化後的骨灰裝入小盒子，讓生者經過細長的走道回到現實世界中。走道，在此扮演很重要的角色。楨文彥把人為建築盡量移至地下，外面只有幾個雕塑，使整個景觀和大自然融入一體。火葬場建置完畢後有相當多的訪客前來參觀，當他們在參觀之後表示自己未來也希望可以在這安靜清幽的地方走完人生最後一段旅程時，楨文彥先生表示這是他所接受到的最大讚譽。楨文彥先生也適時打了比方：身為一位廚師，若顧客對你說希望他的最後一餐也能夠是吃你所作的菜，如此得到的讚譽是一樣的道理。

新加坡共合理工學院(目前尚為完成)
基地原為英國建置的監獄，目前佔地為240,000平方公尺，提供學院中13,000位學生及4,000為教職員使用之空間。共七層樓，最下面兩層作為圖書館、會議庭、餐廳等公共空間。這個學院的空間特色為每一位學生借有專屬的工作間，可以進行一整天的研究與學習，楨文彥先生稱這種空間為learning pot。另外，有一條很長的坡道直接連接至屋頂，而該屋頂可作為學生活動場地及緊急疏散地。這項工程只有一年的計劃與三年的施工期限，時間可說是非常的緊迫。這個基地是逐漸下移的，所以楨文彥先生也用模型做了很細部的研究，例如：各空間的高度差，及利用效果等等。

台北機場聯外捷運台北段(目前尚在規劃階段)
大量的開放空間將在擁擠的台北市中創造出一個?綠島?。地下樓層為捷運線；地上樓層則作為商場及辦公室。從地下層月台上升到地面的動線上將會有竹林及流水的規劃，並逐漸引入自然光。

結語：楨文彥先生很注重建築與環境的回應，不但有對都市、環境的關心，也有對人類的關懷。其風格非常細膩、謹慎，而且不斷的求新、努力。楨文彥先生往往沒有採用特定風格：平屋頂對尖屋頂，冷色對暖色，木石對玻璃，透明對應非透明等都是他嚐試過的搭配與做法。他最後對建築師的期許是：建築師的職責就是要將最好的空間帶給人們。

新書展示

2005-11-18T13:51:00.000+08:00

在中興時已被出賣，您們已經知道我喜歡中興的新書展示架，原因有二：

映射整個圖書館的設計意象，仿圖書館結構而量身設計；
可以展示書的封面，當新書很多時也可以排排站，多元化呈現。

另，我想要說的是沒有人規定新書展示一定要設在一樓，一定要設在入口。圖書館的空間規劃應該是service core的觀念，將圖書館的核心服務和功能勾勒出來，然後再把相關的輔助或延伸服務群組在一起，提供讀者seamless service，不要因為服務空間的間斷，造成讀者資訊尋求或利用的障礙，換句話說，讓讀者的移動路徑最短。讀者在圖書館中是怎麼移動的呢？在相關服務項目之間移動，看現期期刊，看到喜歡的想要印下來，所以現期期刊區應該要有影印機或離影印室近一點，依此類推。

標示系統

2005-11-18T13:47:00.000+08:00

我用的辭彙是標示「系統」，所以是要一體打造，要符合CIS的概念。

中興和逢甲的標示系統都有專人設計，接下來就由您們來發表觀察的結果好了。

喜歡那種討論室？

2005-11-18T09:14:00.000+08:00

我一直鼓吹大學圖書館應該設討論室，理由是知識經濟時代是team work的時代，每個人出社會都要是優秀的team contributor，高等教育也愈來愈強調team work，所以有很多分組作業、專題報告的要求，甚至學生還會組隊去參加校際競賽、國際競賽，那麼學生要在那兒討論功課或專題呢？在那兒討論最適合呢？餐廳？空教室？草地上？McDonald? Starbuck? 為什麼不能是圖書館呢？太吵了！太、、、

在圖書館討論功課和專題，和在McDonald、Starbuck、教室、草地上討論有什麼不同？

我們去參觀的中興大學圖書館和逢甲大學圖書館都有設置討論室，而且兩者差異蠻大的，請問您們喜歡那一種呢？

管制口

2005-11-18T08:39:00.000+08:00

圖書館一定要配置管制口嗎？

圖書館花了好多個萬買了一套圖書安全系統，目的是什麼？防止書被讀者不小心帶出去，蒐集入館統計，做為營運管理之用。還有呢？

如果是這樣，那再配置一至兩個人坐在圖書安全系統旁觀看讀者刷卡，這樣的設計理念與管理理念，又是什麼呢？

美國華盛頓大學圖書館是新舊建築整合，舊館是扮演總館的角色（另有一undergraduate library另文介紹）新館是science & technology library，因為量體大，而且位於交通樞紐，所以設計了多個出入口，神奇的是它的流通櫃台設在地下一樓，而且人煙稀少，大部份的人是來領預約書、館合書或繳罰款的，罰款可以繳現金、支票，還可以刷學生證。1999年我去時自助借還書機還不流行所以不用猜DIY，難不成華大學生都不借書的嗎？不然怎麼可以把流通服務台設在地下一樓，而且她的服務和系館一樣，沒有人站在服務台standby，放個和系館一樣的鈴，讀者需要服務時只要按個鈴就會有人出來為您服務。

因為華大是分散式的服務方式，每個出口都可以借書，管制口兼流通服務，管制口兼information desk（因為那是讀者與圖書館的第一個接觸點）。這時不知您想到的是什麼？是，天啊，那要多少館員輪值啊！不，華大圖書館的各個管制口配置的都是工讀生，可是他們很完整的訓練，所以工讀生回答起指示性問題時，和館員一樣專業，而且話術和動作還一致喔（例如問館藏位置，May I show you...同時拿出樓層配置圖、各分館簡介或校園地圖），為什麼我這麼肯定呢？因為我相信路長在嘴巴上。

為什麼我不是寫每個出口都可借「還」書，而只寫借書呢？因為還書更方便，根本可以不用進到館內，直接在入口丟還書箱就好了，就算進到館內，也是丟還書箱，除非您要收據，那就得要到地下一樓的流通服務台辦理囉！當然您要管制口的工讀生還書，也是可以的，只是大部份的讀者都很習慣丟還書箱了。我有問他們，丟還書箱會不會造成與讀者的衝突，那位寫reference encounter 的副館長竟然用很疑惑的眼神看著我。害我開始懷疑是自動化系統的不同嗎？不是，因為華大也是用INNOPAC。

這是我的經驗，也請大家把自己的經驗和觀察與我們分享。

什麼是好的圖書館？

2005-10-28T13:49:00.000+08:00

10月14日圖書館建築課程邀請印記聯合建築師事務所的李磊哲執行長來與同學分享圖書館建築專業與經驗。李執行長有20多年的圖書館建築經驗，從國家圖書館到未來的國中圖，有新建、改建、擴建等各種類型的圖書館建築體驗，「什麼是好的圖書館？」是李執行長精彩演講的主題。李執行長說一個好的圖書館要滿足使用者，而使用者有三：讀者、館員、書。在提到館員時，李執行長特別強調體貼、周到、舒適；所以館員空間要考慮到儲藏、更衣、檔案、廁所的需求。李執行長也以三個世界著名的案例來說明圖書館的設計：
Louis I. Kahn所建的Philips Exeter Academy Library－－書就是圖書館最好的裝飾。
丹麥皇家圖書館－－港邊的黑鑽石。
法國國家圖書館－－知識是最好的裝備。
好的圖書館要有好的圖書館設計者，那麼什麼是好的圖書館設計者呢？
－－安全、體貼、精緻、風格、靈性的美－－
謙虛學習，了解使用者需求。
善於溝通，不斷提出各種可行方案。
豐富專業經驗，可解決實際問題。創造三贏（業主、建築師、營造者）
可節省經費，使業主物超所值。
作品有創意，有啟示教育性。
一切建造過程充滿/患難/忍耐/老練/盼望/突破/快樂/成就。
說實在的，一個好的圖書館建築，不只要有好的設計者，更要有好的業主。因為需求是要由業主來提供。就拿台大的教室來說吧，從我當學生的時代就長這樣，如果真的是數位化的校園，同學上課要在這麼小的桌面架NB，就再也沒有其他空間了；如果是要強調創新學習，上課時同學要分組討論，移動起來都很不方便；如果要培養思辨能力，現在的教室，當老師的根本無法看到所有同學，同學可以很安全地躲起來，同學也沒有辦法看到其他同學（只能欣賞髮型，難怪大家要花那麼多時間變髮）。反觀美國大學的教室，一樣有大、中、小，設計就不同，大型教室設計給教授One man show，小型教室設計成馬蹄型，方便討論，老師always可以看到所有同學，同學也可以看到所有同學，要討論要互動，就得要有目光接觸。
圖書館又何嘗不是這樣呢？是建築師幫我們設計空間，還是請建築師幫我們實現空間？！
身為Information Professional，當然要用資訊來輔助理解囉，為大家整理李執行長所提的三個個案，其實只要Googling一下，就有一大堆，我只是就手邊有的做個整理。
Vital Signs Project: Daylighting in three libraries. (1998). Retrieved October 19, 2005, from http://arch.ced.berkeley.edu/vitalsigns/workup/rpi/watson_exsurv.html 國外課程的project，針對三所圖書館的自然光源做研究，包括Philips Exeter Academy Library，這就是我所說的體驗研究，提供大家參考。
Wiggins, G. E. (1997). Louis I. Kahn: The library at Phillips Exeter Academy. Wiley. (系館無，但總館二樓美術區有本介紹Louis I. Kahn的書中有部份介紹)
陳勝彥（民93，12月）。閃爍水面的黑鑽石。書香遠傳，19。http://www.ntl.gov.tw/Publish_List.asp?CatID=1117 http://www.ntl.gov.tw/Public/Publish/2005214164467055.pdf
張基義（民93年，3月17日）。丹麥．哥本哈根設計夢土。自由時報電子新聞網。http://www.libertytimes.com.tw/2004/new/mar/17/life/travel-1.htm
李磊哲（民94年，3月）。法國國家圖書館令人流連忘返。書香遠傳，22。http://www.ntl.gov.tw/Publish_List.asp?CatID=1220 http://www.ntl.gov.tw/Public/Publish/20053301414497055.pdf